Torres Lozano, Alejandro. 2025. “Concepciones Sobre La matemática Y Afectividad Hacia La resolución De Problemas En Futuros Docentes De matemática De educación Secundaria En Perú”. Revista Innova Educación 7 (4): 34-50. https://doi.org/10.35622/j.rie.2025.04.003.