González-Cardona C, Vences-Esparza A, González-Martínez L, Huitrado Treviño J. Formación de profesionales en educación desde el trayecto curricular psicopedagógico: percepciones estudiantiles en la UANL y comparación curricular en México. Rev. Innova Educación. 2025;7(4):51-69. doi:10.35622/