Villarroel, Rosmery, Héctor Santa María, Vladimir Quispe, and Danny Ventosilla. “La gamificación Como Respuesta Desafiante Para Motivar Las Clases En educación Secundaria En El Contexto De COVID-19”. Revista Innova Educación 3, no. 1 (January 1, 2021): 6–19. Accessed February 6, 2026. http://www.revistainnovaeducacion.com/index.php/rie/article/view/166.