Soto-Hidalgo, K. and Maldonado-Vargas, E. 2026. Prácticas educativas que influyen en la motivación y persistencia en carreras de ciencias naturales en egresados de una escuela laboratorio. Revista Innova Educación. 8, 2 (Apr. 2026), 7–19. DOI:https://doi.org/10.35622/.